¹Priscila Franco Binatto;
²Ana Cristina Santos Duarte
RESUMO: Nesse trabalho procurou-se
identificar os critérios de seleção do livro didático utilizados por
professores de Ciências da rede municipal de Ipatinga (MG), bem como avaliar a
satisfação dos professores em relação ao material já utilizado. Foi possível
identificar satisfação com o material adotado e que utilizam como principais
critérios de escolha do livro didático a
abordagem do conteúdo e as atividades. Percebeu-se a tendência em manter os
padrões tradicionais que se repetem nos livros.
Palavras-chave: Livro Didático. Formação de
Professores. Ensino de Ciências.
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