Silvano Sulzart Oliveira Costa*[1]
Resumo
O presente texto, apresenta a história
de vida, de um docente da Educação Básica, que ao longo da sua trajetória de
vida e profissão, foi construindo uma identidade docente. O texto apresenta
breve reflexões sobre a abordagem autobiográfica, trajetórias de formação de
professores, identidade docente e a prática da pesquisa no contexto da educação
básica. Apresenta também as contribuições da pós-graduação na formação do
professor/pesquisador, onde o docente descreve que o espaço da pós-graduação
tornou-se um espaço de formação importante e singular para novos aprendizados
na sua trajetória acadêmica.
Palavras
– Chave: Formação.Trajetória.Pesquisa
[1] Mestrado em Educação e
Contemporaneidade PPGEDUC-UNEB e professor da Educação Básica em Vera Cruz e
Itaparica
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