quinta-feira, 26 de setembro de 2013

O USO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS: POSSÍVEL INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR.

Sara Oliveira Lopes[1]
RESUMO:
O presente relato de experiência trata-se de uma Oficina de Libras realizado com uma turma do 4º ano do ensino fundamental da cidade de Amargosa/BA. O objetivo desta foi promover uma socialização sobre a Língua Brasileira de Sinais enfatizando a sua importância. A metodologia utilizada foi à observação da sala e turma e a aplicação da oficina. Os resultados atingidos mediante a realização foram satisfatórios e contribuirão para o fortalecimento do tema em questão. 
Palavra-chaves: Inclusão. Libras. Língua. Surdez.
Texto Completo


[1] Graduanda do curso de Licenciatura em Pedagogia, pela UFRB – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia / CFP – Centro de Formação de Professores, Campus Amargosa. Email: sarasollopes@gmail.com

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